Уроки литературы, поколение Y и коммуникация с целевой аудиторией

Сегодня я заболела... Не то чтобы по крупному, когда от чтения книги раскалывается голова. Сегодня просто пришлось хлебать травяной чай и капать капли. Но пока они не подействовали на 100% я могу насладиться состоянием слегка измененного сознания, когда рацио внутри головы настаивает  на том, что еще можно поработать, но что-то в душе уже ликует "свободу некоммерческому творчеству!" Несложно догадаться, что я поддалась порыву потворить. А точнее - пофантазировать. Хорошей почвой для этого стал поход в Третьяковскую галерею.
Одна картина - это десятки, а иногда и сотни посланий. Благо, в живописи их можно прочитать без особой подготовки и знания фундаментального контекста. Картина - мощный способ коммуникации.

 Размышляя об этом, я вдруг подумала о том, как в самое ближайшее время продвинутые учителя и преподаватели смогут подогревать интерес учеников в социальных медиа. Представьте себе, перед уроком литературы или истории в вашей ленте в Instagram или Facebook начинают появляться картинки с цитатами, комикс-трейлеры к новой книге, не до конца рассказанная история о битве, геройстве или политических интригах. Только чтобы узнать продолжение не надо лайкать, надо прийти на урок или прочитать очередную главу книги. Пишу и кажется - все это брэд :) не на 100%, но процентов на 50.... Но тут мне вспоминается история, которая произошла со мной в 15 лет. Многим знакомы занятия на УПК. Это когда в 10-11 классе тебе на всякий случай дают на выбор простую профессию (водитель, парикмахер, секретарь и др.), ну, чтобы если все будет совсем плохо, было чем заработать и какой корочкой повертеть. Но для меня самым впечатляющим действом на курсах стали проекты. Мы должны были создать, описать и презентовать что-то чего не было. Самым ярким проектом для меня стал проект Виты (к сожалению, не помню фамилию). Вита предложила яркие свежие макеты для классической литературы. Цель проста - привлечь внимание к классике тех, кому желание читать отбили на уже на первых порах. Лучшим для меня... я бы даже сказала "самым продающим" макетом стала обложка для книги "Мастер и Маргарита". На фоне городских крыш, сидя на метле, по городу летела обнаженная девушка (девушка была явно с упаковки от колготок, мы тогда были далеки от темы Гугл картинок). К своему стыду на тот момент с величайшим произведением Булгакова я была не знакома. Но ДЕВУШКА С УПАКОВКИ КОЛГОТОК все изменила. (Мой İQ несколько выше среднего, факт моего интеллектуального недоразвития прошу исключить :) Я прочитала книгу так быстро, как это было возможно. Так может быть не имеет смысла пушить школьников, которые редко расстаются со своими трубками? Они открывают магистрали к своему восприятию, вопрос лишь в том, кому дано нестить по этим магистралям с космической скоростью :)

Есть вещи, в которые не надо верить. Их надо просто знать

На пятом курсе института к нам пришла преподавать одна женщина, гештальт-терапевт. Она в тот самым момент училась у Хеллингера на программе по системным расстановкам. То, что она рассказывала об этом методе, казалось немыслимым. Но когда она показала, как это работает, сомнения растворились в момент. Сегодня у нашла 10 удивительно мощных фраз Берта Хеллингера и хочу поделится ими. Быть может, именно они помогут вам разрешить что-то в своей жизни. 

10 фраз от Берта Хеллингера.

1. Успех имеет лицо матери.
2. В глазах партнера мы ищем глаза мамы, независимо от пола.
3. Тот, у кого большой живот, носит в нем свою маму. Мама, я тебя отвергаю, и потому ношу в своем животе.
(Если у вас большой живот, то, независимо от пола, вы имеете претензии к своей маме. Хотите похудеть? Избавьтесь от этих претензий!)
4. Папина дочка не уважает мужчин.
(Дочка, обожающая папу ставит его на пьедестал, идеализирует его качества. Тогда все другие мужчины кажутся ей по сравнению с отцом ничтожными).
5. Гнев – это разочарование. Гнев на жену – разочарование в матери. 
6. Ревность – это мероприятие, направленное на расставание с партнером.
7. Вина и стыд ведут к смерти.
8. Тот, кто пьет – тот хочет умереть.
9. То несправедливое, что я делаю другому человеку, становится моей собственной судьбой. Все, что мы отрицаем, овладевает нами. Все, что мы уважаем, делает нас свободными.
10. Страдать гораздо легче, чем изменяться. Чтобы стать счастливым, нужно иметь мужество.

Провокации в тренингах и как о них предупредить

Иногда сталкиваюсь с тем, что когда-то удачно сформированная культура обучения и развития в компании деградирует в отношение "самое интересное в тренинге - что будут давать на кофе-брейке". Но программы, которые предполагают трансформацию установок и убеждений, должны содержать "вызовы" - что-то непривычное. помогающее выйти за рамки стереотипов. Чтобы не слишком шокировать присутствующих, тренинговые компании креативно подходят к подготовке участников. Вот один из примеров:

Стандартные ожидания	Реальность тренинга
·         Приятное, интересное времяпровождение;	·         Некомфортное, изнурительное времяпровождение, более 12 часов в день;
·         Маленькая, хорошо подобранная группа, 9-12 человек;	·         Большая группа, от 50 до 100 и более человек;
·         Качественный ненавязчивый сервис;	·         Почти полное отсутствие сервиса мало перерывов;
·         Комфортная, деликатно разжеванная подача информации;	·         Сумбурная, часто шокирующая подача информации;
·         Обаятельный и умный тренер;	·         Тренер тупой, хамоватый фашист
·         Со вкусом обставленные кофепаузы;	·         Ничего кроме воды;
·         Великолепный раздаточный материал ….	·         Отсутствие раздаточного материала ….

Чем меньше слов, тем мы...гениальнее?

Эта неделя у меня способствует размышлению о сути слов, которые мы произносим. О нужности слов и эволюции общения.

"Мысли приходили мне в голову не в вербальном выражении. Я вообще редко думаю словами." - слова Альберта Эйнштейна.  

Известны факты о том, что Эйнштейн до 8 лет (!) сначала формулировал мысли в голове и проговаривал их столько раз, сколько требовалось для создания ясного, законченного предложения. 

А любой второкурсник психфака скажет, что речь и мышление связаны напрямую. Так что же происходило в голове у гения и что там было кроме потока слов? Это интересно :)))

Но еще интереснее другая мысль: что если совсем скоро речь, которую мы привыкли слушать, станет речью, которую мы будем видеть? Многие современные методы развития потенциала подталкивают нас к использованию образов: визуализации, коучинг и видение будущего, модерации, брэйнстормы, визуальное мышление, инфографика. Этот список можно продолжить духовными практиками, символдраммой, арт-терапией. А можно продолжить списком телепрограмм, которые регулярно потребляются миллионами людей.  мозг стремится к картинкам. и как бы это было, если бы стали говорить в 2 раза меньше и показывать в 2 раза больше? Что тогда стало бы возможным? 

Десятки посланий в 1-минутном мультике

Сегодня посмотрела отличный мульт "Fool's story". И сразу в голове куча идей, где его можно применить: в презентациях, в тренингах, в коучинге. В 1 минуте мульта десятки посланий. Или может быть я так вижу? Может быть в нем все так примитивно, что минуту будет потрачена зря...

Я делюсь этим мультом и буду благодарна на комментарии: а что вы увидели в этом анимационном фильме?

Мульт-тренинг: наставничество

Открытые вопросы - ключ к развитию навыка анализа информации. И чем большое мы задаем вопросов о предпочтениях, значимости и важности, тем больше мы узнаем о человеке. И даем другому человеку больше узнать себя.

Мне очень нравится развлекать участников после тренинга видео-метафорами из мультфильмов. Дарю новый взгляд на историю про наставников Маугли. Можете всерьез задуматься и порефлексировать, а можете поговорить с детьми и задать им открытые вопросы :)

Кто Вам ближе по стилю поведения? Что лучше всего срабатывает у Балу и Багиры? Если бы у Вас были такие наставники, то в чем бы каждый из них мог поддержать Вас?

Метафора неполноценности или поддерживающая среда СВОБОДЫ ЛЮБИТЬ

Недавно на тренинге эмоциональной компетентности Анна Лебедева подарила нам прекрасную метафору. Не то чтобы мы ее с вами не знаем. Почти каждый в детстве читал, слушал или смотрел сказку про волшебника изумрудного города. Но только сейчас и не без помощи наставника я заглянула в глубокий смысл путешествия по дороге из желтого кирпича. МУДРОСТЬ, СЕРДЕЧНАЯ ТЕПЛОТА И СМЕЛОСТЬ - те ценности, которые мы уже несем в себе. Но иногда нам надо пройтись дорогой непростой, чтобы осознать свою целостность. Чтобы всем нам было проще оставаться приверженными своим намерениям жить из свободы любить, я делюсь милым и глубоким "якорем" метафоры нашего пути развития и самопознания.


P.S. Со всеми все ОК :))

Когда стоит учиться чему-то новому?

Что-то поразительно часто слышу от начинающих коллег-тренеров историю о том, что у сотрудников нет мотивации и непонятно, как ее создавать. Сегодня обнаружила короткую притчу, раскрывающую суть работы с важной информацией. Той информацией, которая полезна для успешной работы. 

Не даю своей интерпритации притчи, с радостью узнала бы ваше мнение.


Однажды спросили старца:
- Почтенный, много зависит от того, как питается человек! Когда же человеку лучше всего садиться за стол?
Старец ответил: 
- Если у него есть еда, то пусть подождет, пока почувствует голод, А если еды нет, то пусть подождет, пока добудет еду.

Типы тренера или "черт, нас тоже классифицировали" :)

Раньше типологии были одним из моих излюбленных материалов. 

Недавно нашла тут в закромах расшифровку к какому-то тесту. Тест потерян, но типажи узнаваемы. На кого вы больше похожи? Поделитесь, в каком стиле больше ведете тренинги? Что делаете, чтобы развивать остальные компетенции? 

Тип тренера	Общее       описание	Достоинства тренера	Недостатки тренера
Психолог (лекарь)	Не может жить без общения с людьми. Имеет много друзей и знакомых. Хорошо разбирается в человеческих отношениях, но частенько сам живет с массой проблем в личной жизни. Поддерживает людей в их начинаниях, часто хвалит и демонстрирует признаки уважения. Во время общения быстро находит ответы на вопросы. Эмоционален. Может «фантанировать» и зажигать людей оптимизмом и уверенностью. После общения с таким тренером людям становиться легче	Несет людям радость и облегчение	Все тренинги про одно и тоже, тренинг по продажам похож на обслуживание клиентов. Как правило, не в состоянии превратить тренинг в материальный продукт (план, слайды и т.п.). Не может проводить тренинги по финансам и техническим предметам.
Фасилитатор (разводила)	Обычно спокоен. Внимательный слушатель. Острый ум. Любит задавать коварные вопросы. Ищет смысл в сказанном. Не перебивает слушателей и позволяет им самим найти причины и следствия происходящего. Так как люди все знают, но иногда этого не осознают, ведет беседу в группе к коллективному осознанию.	То, что слушатели открыли для себя запоминается навсегда	Если группа не обладает знаниями в себе, то она их и не получит. Тренинг не имеет четкой структуры. Минимум теорий растягивается на максимум времени
Лектор (краснобай)	Отличный оратор. Такого можно слушать часами с открытым ртом. У него в «карманах» масса шуток, загадок, анекдотов, примеров из жизни. Мог бы работать артистом или тамадой. Раздражается, когда люди отвлекаются от рассматриваемой темы и пытаются начать дискутировать. Задает риторические вопросы или вопросы, на которые сам же и отвечает	Очень убедителен. Воодушевляет людей на подвиги. Делится своими знаниями без утайки, и может в минимальное время, выдать максимум информации	Увлекается собой. Может не заметить «отставших бойцов». Если люди окажутся не вовлеченными в тему, то им становиться скучно. И, вы же знаете, что только 20% услышанной информации запоминаются. Взрослых нельзя научить, они учатся сами
Бизнес-консультант (эксперт-знайка)	Хороший аналитик. В его голове есть четкие цели и схемы. Любую ситуацию может «препарировать» и разложить на составляющие. Выданное идеальное решение может быть не выполнимо практически, но не это главное. Строго одет, подтянут. Получает авторитет у участников тренинга, используя свой интеллект и положение в компании. Имеет с собой визитки и резюме на дискетке (диске). Ценит МВА, имеет массу дипломов и сертификатов.	Выдает много полезной информации, выстроенной в логические схемы.	Пытается все свести к схемам. Карьерист. Для него Человек это машина, человеческий ресурс. Оказываем мало поддержки участникам тренинга. Слабо учитывает потребности людей.

Всем эмоционально компетентным посвящается: как если бы у кошки была кора больших полушарий, то что тогда становится возможным?

Недавно я с удовольствием посетила тренинг "Свобода любить: 8 навыков эмоциональной компетентности". И мы обсуждали тему выбора своего поведения в тот момент, когда нас охватывают эмоции. Не обошлось без обсуждений особенностей эмоционального мозга (лимбической системы).

И сегодня я нашла супер-иллюстрацию с тему.

Держитесь за животы, коллеги-коучи. Высокочастотный юмор :)

Притча про открытый мастер-класс или тренинг в малой группе

Иногда мы работаем с малой аудиторий и тут главное не переусердствовать)

Однажды мулла пришёл в зал, чтобы обратиться к верующим. Зал был пуст, если не считать молодого конюха, что сидел в первом ряду. Мулла подумал про себя: «Должен я говорить или нет?» И он решил спросить у конюха: «Кроме тебя здесь никого нет. Как ты думаешь должен ли я говорить?» Конюх ответил: «Господин, я простой человек, я в этом ничего не понимаю. Но когда я прихожу в конюшню и вижу, что все мои лошади разбежались, а осталась только одна, я всё равно дам ей поесть». Мулла, приняв близко к сердцу эти слова, начал свою проповедь. Он говорил больше двух часов, и, закончив, почувствовал на душе облегчение. Ему захотелось услышать, насколько хороша была его речь. Он спросил: «Как тебе понравилась моя проповедь? Конюх ответил: «Я уже сказал, что я простой человек и не очень – то понимаю всё это. Но если я прихожу в конюшню и вижу, что лошади разбежались, и осталось только одна, я всё равно её накормлю. Но я не дам ей весь корм, который предназначен для всех лошадей».

Социальные сети и окружение

Вы замечали много раз, как легко продвигаться дальше в компании единомышленников. Твой каждый верный шаг или промах , рассказанный в таком кругу обязательно найдет отклик "да, у меня тоже так было. и потом я понял/принял/добился/изменил/стал...". Твоя приверженность делу растет и энергия появляется ниоткуда. 

Десяток лет назад мои бизнес-наставники уделили много времени тому, чтобы я осознанно выбирала окружение. Подходила к тем, кто мне интересен, а не просто доступен. И это дало свои плоды. Но прошло относительно немного времени и доступными стали миллионы людей. С появлением и ростом популярности социальных сетей мы можем соприкоснуться с миром действительно мощных, удивительных людей, примерить десятки точек зрений, испытать массу новых эмоций,  просто соприкоснувшись с идеями других.

И самый главный вопрос: а куда ведут тебя твои интересы в социальных сетях? 

Основы маркетинга или как выучить десяток терминов через одну метафору?

За что люблю говорить о маркетинге и продажах, так это потому, что к нему так и хочется дать метафору или аналогию из темы флирта и общения М и Ж. Делюсь прекрасным образцом (авторство не известно). 

 1. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Ты подходишь к нему и говоришь: 'Со мной классно в постели'. Это прямой маркетинг. 
 2. Ты пришла на вечеринку с друзьями и видишь симпатичного парня. Один из твоих друзей подходит к нему и говорит: 'С ней классно в постели'. Это реклама.
3. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Ты подходишь к нему и просишь номер телефона. На следующий день ты звонишь ему и говоришь: 'Со мной классно в постели'. Это телефонный маркетинг. 
 4. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Ты поднимаешься и поправляешь платье, подходишь к нему и наливаешь ему напиток. Ты говоришь: 'Позвольте' и подходишь к нему ближе, чтобы поправить ему галстук, и одновременно касаешься грудью его руки, а затем говоришь: 'Кстати, со мной классно в постели'. Это пиар. 
 5. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Он подходит к тебе и говорит: 'Я слышал, с тобой классно в постели'. Это узнаваемый брэнд. 
 6. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Ты уговариваешь его пойти с твоей подругой. Это торговое представительство. 
 7. Твоя подруга не удовлетворяет его, поэтому он звонит тебе. Это техническая поддержка. 
 8. Ты на пути на вечеринку и вдруг тебе в голову приходит мысль, что в тех домах, мимо которых лежит твой путь, может быть много симпатичных мужчин. Ты залезаешь на крышу одного из домов, расположенных ближе к центру и кричишь во все горло: 'Со мной классно в постели!' - это спам. 

 9. На вечеринке ты видишь несколько симпатичных парней. Ты всем им пишешь записки о том, как с тобой будет классно в постели. Это директ-мейл. 
 10.Ты приходишь на вечеринку, видишь обалденного парня, подходишь к нему и говоришь 'пойдем наверх, я очень хороша в постели'. А он говорит 'я не могу, потому что люблю мальчиков' - это неверный выбор целевой группы. 
 11. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Путем хитрых махинаций ты устраиваешь грязную склоку между присутствующими девушками, а сама остаешься в стороне. Когда все передерутся, ты говоришь 'пойдем отсюда! кстати, со мной классно в постели!' - это черный пиар. 
 12. Ты приходишь на вечеринку и говоришь 'Со мной круто в постели, но за мое тело хочу шоколад и шампанское'. Это бартер. 
 13. Ты приходишь на вечеринку, а там куча красивых девиц. Ты приспускаешь бретельку и говоришь: 'Со мной круто в постели и шоколада с шампанским не надо' - это демпинг. 
 14. На вечеринке ты не пользуешься успехом. Ты бежишь в центр пластической хирургии и делаешь себя похожей на Мерелин Монро. Это плагиат. 
 15. На вечеринке ты сразу громко заявляешь - 'Кто интересуется какова я в постели - за мной!' и уводишь их на другую вечеринку. Это позиционирование... 
 16. На вечеринку ты вообще не пошла, но говорят там только о том, как ты хороша в постели. Это раскрученная торговая марка. 
 17. Вечеринка проходит у тебя дома и приглашены только парни с которыми ты переспала. Это конференция разработчиков. 
 18. Ты пришла на вечеринку с подругами, и вы вместе видите симпатичного парня. Каждая из вас рассказывает как круто с ней в постели и что она за это хочет получить. Это тендер. 
 19. Ты пришла на вечеринку с друзьями и видишь много симпатичных парней. Ты говоришь, что с тобой очень классно в постели и переспать с тобой сможет тот, кто предложит больше шампанского и шоколада. Это аукцион. 
 20. Ты пришла на вечеринку с друзьями и видишь симпатичного парня. Подходишь к нему и говоришь, что тебя зовут Светка. Все знают как хорошо в постели со Светкой. При этом Светка знает, что ты выдала себя за нее. За это Светка получает шоколадку. Это франчайзинг.
 21. Ты приходишь на вечеринку с подругой. На вечеринке все знают, что с тобой хорошо в постели, ты им рекомендуешь подругу и говоришь, что ты ее всему научила и она знает все то, что знаешь ты. Утром Вы делите шампанское и шоколадки между собой. Это передача технологии и научно-техническая кооперация.

Упражнение для управленческого тренинга: регламенты, стандарты

Друзья, если вам предстоит разбирать с руководителями тему стандартов, инструкций и регламентов, предлагаю воспользоваться прекрасной игрой. Она наглядно показывает, что происходит в организации, когда сотрудники хорошо знают "правила игры" в своем подразделении и плохо представляют как все устроено у других коллег. Для тренинга по управлению проектами игра тоже будет кстати, ключей видеоанализа может быть много.

Игра «Слон»

«Сейчас вы должны нарисовать слона. Каким он должен быть написано в инструкции, которую мы разрезали и каждому из вас достанется только часть этой инструкции. Вы должны нарисовать слона в соответствии с этой инструкцией, сложность заключается в том, что вам запрещается разговаривать, показывать друг другу инструкции и писать словами своё задание. Вы можете задавать вопросы до получения инструкции».

Количество участников = кол-ву кусочков инструкции (если участников 6, то 6 кусочков инструкции, остальные не используются)


1.Процессом руководите ВЫ
2.Хобот у слона должен быть коротким
3.Хобот должен смотреть вверх
4.Одна нога должна быть зелёного цвета
5.Хобот рисуете ВЫ
6.ВЫ рисуете слона
7.У слона должен быть 1 бивень
8.Бивень рисуете ВЫ
9.Передняя нога у слона должна быть поднята
10.Слон должен быть красного цвета
11.Слон держит в хоботе корзину цветов
12.Слон стоит на цирковой арене
13.Цветы рисуете Вы

Всё действо снимаете на видео .

Навыки повышенного спроса - почему стали востребованы совсем другие тренинги

Если бы в наших школах примерно класса с 6-7 проводили тренинги по эффективной коммуникации - как принимать и передавать информацию, как общаться без конфликтов и т.д. сотни, а то и тысячи тренеров бы остались без работы. До этого еще далеко, но есть много других факторов, которые будут определять успешность сотрудника организации, а значит и спрос на обучение и тренинги.

Рост объема информации. Поток ежедневной информации все наростает. Сотрудники некоторых моих клиентов помимо ряда регулярных рабочих задач имеют удовольствие отвечать на 150-250 писем в день(!). В розничном секторе товары все более и более дифференцируются, пытаются отличаться друг от друга, а значит укрупняются описания товаров что явно не упрощает работу с ним.

Доступность отвлекающих факторов. Если раньше отвлечь от работы могли только жизненные трудности и разговорчивые коллеги, то сейчас интернет соблазнительно манит поплавать в нем большую часть рабочего дня (Вместо какой работы, кстати, Вы читаете этот пост? :)). Даже  компаниях с закрытым доступом к социальным сетям никто не отменяет мобильные телефоны. 

Снижение уровня личной зрелости. Не смотря на все позитивные посылы "Историй успеха" мысли о том, что можно один раз принять решение и достичь успеха на раз-два растлевает умы и характеры новых сотрудников, пополняющих ряды компаний. Особенно пугает эта тенденция в рядах руководителей. Незрелось ведет к ошибкам и задержкам в принятии управленческих решений, а там и до финансовых потерь недалеко...

Высокий уровень напряжения и стресса. Все вышеперечисленное ведет к тому, что рабочее состояние большинства сотрудников можно описать перманентным ощущением гонки и вечного отставания, а тех, кто внутренне вышел из гонки, можно застать в потоке "охранительного пофигизма" и позиции жертвы...

Такие вот заметные тенденции. А они неуклонно ведут к тому, что профессионалы тренингового дела всеми доступными инструментами и технологиями начинают "зашивать" в тренинги нечто большее. Уже сейчас и в самое ближайшее время на первый план выйдут тренинги с развитием самого продуктивного состояния - состояния КОНЦЕНТРАЦИИ и РАССЛАБЛЕНИЯ. Все те, кто занимается медитацией или другими духовными практиками хорошо знают это состояние. Да и каждый, кто сидел и смотрел на красоту природы или наблюдал  за игрой детей, легко осознает ,что это самое ценное состояние для любого дела. И уже сейчас нашей основной задачей будет развивать в людях способность быстро и по желанию входить в это состояние. 

Поделитесь, что Вы думаете об этом :)

Начало карьеры тренера: внутри или снаружи

Недавно общались с начинающим коллегой, который активно проходил собеседования в консалтинговые компании. И ему методично отказывали. На мой вопрос, почему бы не пойти поработать внутри, он мне привел массу аргументов, от неконкурентной оплаты до "отсутствия свободы". я только улыбнулась. Все таки эти книжки про финансовую независимость и работу по 4 часа в день много привнести иллюзий :)

Поэтому если Вы начинающий тренер очень важно поработать внутри компании, получить свой опыт. Потому что время работы внутри бизнеса, особенно крупного - серьезная инвестиция в свою карьеру как фрилансера или внешнего тренера консалтинговой компании.

Преимущества работы внутри:

• Постоянная практика. Бизнес регулярно озадачивает все новыми и новыми запросами своих тренеров. То новые сотрудники вышли на работу, то надо выявить потенциал опытных сотрудников и дать рекомендации по продвижению, а вот  и плановое обучение по продажам, продуктам, навыкам руководства....
• Методическая база компании. Если Вас пригласили на работу с небольшим опытом в тренинге, вероятнее всего у компании ей собственные разработки и можно воспрользоваться готовыми решениями.
• Пилотные тренинги. Если Вы работаете внутри, Вы всегда можете разработать и провести новый тренинг, на материале, с которым Вы раньше не работали. И если что-то в тренинге в первый раз будет "сыро", то всегда будет возможность усовершенствовать его и дать новой группе другой вариант
• Знание "внутренней кухни". Пока Вы работаете внутри, Вы можете получить любые данные, замерить результаты своих тренингов - Вам часто предоставляется такая возможность. А в будущем понимание того, как работает департамент персонала и фронт-линия даст Вам возможность эффективнее продвигать свои тренинги
• Используете свободное  время на развитие. Когда Ваш рабочий график структурирован и ограничивается 5 рабочими днями, с 9 до 6\7, у Вас остается много времени на развитие. Работа внешнего тренера часто предполагает более высокую загрузку, вопреки иллюзиям, что можно провести три тренинга и лежать на диване.

Так что в начале пути стоит изучить бизнес изнутри и наступить на все известные грабли. 

Повышаю публичность :)

В начале карьеры я совершала много действий для того, чтобы продать себя как тренера. И среди всех способов продажи тренинговых услуг сейчас я могу выбрать тот, который приятен и интересен мне - это контент-маркетинг.

Мне нравится делиться своим опытом и давать действительно полезную информацию. Для этого я веду этот блог приглашаю на мою страницу Бизнес-тренер Марина Почивалова

Начало карьеры бизнес-тренера

Когда долго не пишешь в блоге, новый пост дается как-то непросто. Теряешь привычку делиться здесь, а не ограничиваться социальными сетями. Но последнее время все больше людей приходят ко мне в персональную работу, особенно тех, кто хочет связать свою карьеру с бизнес-тренерством. Даже появилось вдохновение записать небольшое видео

Суздаль - близко и волшебно

В начале марта я проводила очередной тренинг для компании MCL-Pharma по технологии визита в аптеку. Местом проведения тренинга был выбран чудесный город Суздаль и после яркой и продуктивной работы на тренинге мы отправились на экскурсию.

  Количество церквей и соборов в Суздале поражает воображение, но самые яркие впечатления - это храм Богородицы. Синие купола и лазурный цвет стен храма таят в себе символику. Какую? об этом Вам обязательно расскажет экскурсовод.

 Последний раз коня в яблоках я видела в цирке... но в сказочном Суздале можно прокатиться на таком красавце. Погода, конечно, не располагала, но ощущение сказки не заставило себя ждать.


Вообще полдня, проведенных в чудесном историческом месте дают возможность по-новому взглянуть на настоящее и будущее. Так что рекомендую :)